Lazy Lenny

Адаптированная сказка (0 уровень), которая прекрасно подходит для только начинающих изучение английского языка.
Жил-был ленивый Ленни, у него была коза, но её приходилось каждый день кормить и доить, а Ленни не любил трудиться, он был ленивый. Так, он решил перекинуть все свои обязанности на других.

Lazy Lenny (Part 1)

Lazy Lenny (Part 1) [Скачать]

Lazy Lenny Ленивый Ленни
   
This is Lenny. Это Ленни.
Maa! Maa! Maa! Мее! Мее! Мее!
This is Lenny’s goat. Это коза Ленни.
   
Every day, Lenny fed the goat. Каждый день, Ленни кормил (свою) козу.
But Lenny did not like hard work. Но Ленни не любил тяжёлый труд.
He was lazy. Он был ленивый.
"I don’t like hard work." "Я не люблю тяжёлый труд".
   
Lenny had an idea У Ленни появилась идея.
He went to see Larry. Он пошёл проведать Ларри.
   
Lenny said, "You have got a goat  Ленни сказал (ему): "У тебя есть коза 
and I have got a goat. и у меня (тоже) есть коза.
You can live with me in my big house. Ты можешь жить со мной в моём большом доме.
Then you can look after two goats!" К тому же ты (с)можешь ухаживать за двумя козами!"
Larry said, "That’s a good idea." Ларри сказал(ответил): "Это хорошая идея".

Словарь

(Lenny)’s – окончание ‘s показывает, что что-то кому-то принадлежит (в данном случае коза принадлежит Ленни)
Fed – кормил (2-я форма неправильного глагола)
Look after – заботиться, ухаживать (устоявшиеся фраза)

Темы для изучения: "Артикли" (the, an, a), "Простое прошедшее время" (did),  "Простое настоящее время" (do) и "Неправильные глаголы английского языка" (feed, fed, fed - кормить)

Напоминание. Очень часто при переводе приходится "подстраивать" английский язык под русский: полностью менять порядок слов в предложении, добавлять или убирать несколько слов и т.п., с целью  сделать перевод более грамотным и понятным...

PrintFriendly and PDFПечать/PDF



    • Содержание: 1 2 3 4 5 6 7 8

    Рубрика: Адаптированные сказки, Ленивый Ленни, Сказки (с переводом) | Метки:

    9 комментариев: Lazy Lenny

    • Зоя on 02.10.2012 в 16:10

      Всё хорошо. Нужно ещё для начального уровня несколько стихов или рассказов.

    • Ekaterina29 on 30.04.2014 в 12:24

      Здравствуйте!Почему в одном тексте-What could we do?,а в другом What can we do? Что (же) нам делать?А перевод в обоих случаях в наст. вр.
      И еще один вопрос:почему в предложении-He did not mend the fence.(Он не починил забор.)чинить в прошед.вр.
      P.S.Может я задаю глупые вопросы,но я очень хочу наконец- то разобратся в анг.языке

      • Administration on 30.04.2014 в 18:50

        Здравствуйте :)
        В целом это значит одно и то же, разницы почти нет. Из-за этого переведено одинаково (что неправильно сделано, всё-таки это может ввести в заблуждение начинающих…) Эти оба выражения в настоящем времени.

        What could we do подразумевает: что же мы могли бы сделать?

        В данном случае — это вежливое, можно сказать более формальный вариант вопроса, чем "What can we do?". Наверное, Вы встречали что-то подобное:

        Could you help me? — Не могли бы Вы мне помочь?
        Could you tell me what time it is? — Могли бы(не подскажите) Вы сказать мне, сколько сейчас времени?

        Неприлично спрашивать на улице незнакомых, а тем более людей среднего и старшего возраста Can you tell… Can you help… и тп. Это звучало бы для нас примерно так: Не подскажешь… Не поможешь… Но это правило часто "опускается" в бизнес-переписках.
        Слово can (could — прошедшее время или to be able to — будущее время can) почти никогда не переводится буквально.
         
        Может появиться вопрос: "А как определить, что ‘could’ в прошедшем времени?" или, если заумно перефразировать: "Как определить, что ‘could’ не является вспомогательным глаголом, как в предложениях выше?"
         
        В 95% :) в предложении встречаются глаголы в прошедшем времени. Например:

        I could finish the school if I wanted to. — Я мог бы закончить колледж, если бы я(мне) этого хотел(ось).
        (В США "school" часто означает колледж, университет, но не всегда школа.)
         
        When Anya was a little kid, she could climb tall trees.
        Когда Аня была (маленьким) ребёнком, она могла залезать на высокие деревья.

        Mend- это настоящая форма глагола, прошедшая — mended. Но мне кажется, что это уже звучит немного "старовато". Оно обычно заменяется на fix. Наверное, его уже используют только по отношению одежды: My mom mended my pants (Мама зашила мои штаны).
         
        Вы правильно делаете, что задаёте вопросы. Если есть вопросы — всегда задавайте их. :)

    • Ekaterina29 on 30.04.2014 в 20:02

      Спасибо огромное!

    • Ekaterina29 on 01.05.2014 в 23:35

      You ate the honey, Larry? Ты, съел (весь) мёд, Ларри?" В этом предложении did не ставим?

      • Administration on 02.05.2014 в 11:21

        Не обязательно, всё зависит от подсмысла. То есть, вопросы подтверждения, предположения(догадки) почти всегда строят нестандартно. Например:

        Are you ok? — Ты в порядке?
        Я не знаю, не имею даже представления, как себя чувствует собеседник.
        You’re ok(You are ok)? — (действительно ли) Ты в порядке?
        Я почти полностью уверен, что мой собеседник в порядке. Или возможно он сам сказал, что он в порядке, но я не до конца уверен, что это действительно так и хочу услышать подтверждение, хочу быть уверенным, что он действительно ok :)
         
        Have you been to Russia? — Вы когда-нибудь были в России?
        Я не знаю, не имею даже предположений, был ли мой собеседник в России. Здесь я расспрашиваю.
        You’ve been to Russia? — Вы были в России?/Вы правда был когда-то в России?
        Здесь я могу быть немного удивлён тому, что мой собеседник был в России говоря сам мне это, и от удивления я переспрашиваю. Или возможно, я не совсем ему верю, что он там был по каким-либо причинам. Этим вопросом я хочу подтвердить, действительно ли мой собеседник был в России.
         
        Did you eat (your) ice-cream, Anya? — Ты съела (своё) мороженое, Аня?
        Я не знаю съела ли Аня мороженое, или нет. Здесь также может иметься ввиду, "Аня, ты съела своё мороженное, или нет?", то есть съела ли она свою долю положенного мороженого, или нет.
        You ate the ice-cream? — Ты съела мороженое?
        Я догадываюсь, или почти уверен, что Аня съела (возможно, неположенное ей, чужое) мороженое и хочу услышать этому подтверждение.

         
        У нас тоже есть такие нюансы (про построения вопроса не говорю, у нас вообще как угодно можно спрашивать :) ), но акцент идёт на тон, то есть я могу спросить: "Ты съела шоколадку?" или "Ведь ты съела шоколадку, да?". В английском тоже меняется тон, но для обозначения данного смысла также строят такие вопросы в форме утвердительного предложения.
         
        Теперь, Екатерина, понимаете, что имел ввиду Ленни, спрашивая: You ate the honey, Larry? ;)

    • Ekaterina29 on 02.05.2014 в 13:31

      Да,теперь все стало на свои места.

    • Veilag on 29.06.2014 в 10:38

      Здравствуйте. Почему в слове "sheep" не поставлена в конце "S", ведь "овцы" в тексте везде во множественном числе.

      • Administration on 06.09.2014 в 20:27

        Существительное "sheep" относится к группе существительных английского языка, которые имеют неправильные формы множественного числа (статья — скоро). То есть, "sheep" может быть как единственного числа, так и множественного. Пара примеров:

        There is a sheep in the city. — В городе одна овца.
        There are many sheep in the city. — В городе много овец.

    Реклама
    0.41MB/0.00035 sec